Dein Projektor-Kind begleiten nach Montessori

„Ich weiß, mein Kind ist besonders – aber wie begleite ich es wirklich typgerecht?“
 
Wenn dein Kind ein Projektor ist, bringt es eine ganz eigene Tiefe mit: wach, durchdringend, sensibel – und gleichzeitig klar in seiner Ausrichtung. Kein „zurückhaltend“, kein „stilles Kind“, kein „macht halt wenig“ – sondern ein Wesen, das wartet, fühlt, sieht. Und genau deshalb ganz eigene Antworten braucht.
 
Projektor-Kinder sind hier, um auf Einladung zu reagieren. Nicht durch Tempo, sondern durch Präsenz. Nicht durch Reaktion auf alles – sondern auf das, was sie wirklich sieht. Sie sind keine Energietypen. Sie sind Bewusstseinswesen. Und genau deshalb brauchen sie Begleitung, die nicht antreibt – sondern erkennt.
 
Doch was bedeutet das im Alltag?
Was braucht ein Projektorkind – im Kleinkindalter, in der Schule, in seiner Beziehung zur Welt?
 
Und vor allem: Wie kannst du es begleiten, ohne es zu überfordern – oder zu übersehen?
 
Dieses E-Book gibt dir Antworten.
Konkret. Traumasensibel. Typgerecht.
 
 
Was dich erwartet
 
18 tiefgehende Kapitel, darunter z. B.:
– Die Projektor-Aura verstehen
– Kommunikation mit einem Projektorkind: Erkennen, Einladen, Bestätigen
– Überforderung, Rückzug & die Kunst des richtigen Moments
– Montessori-Impulse für Projektoren aller Altersstufen
– Stilleübungen, Beobachtungsräume & bewusste Übergänge
– Eltern-Kind-Dynamik im Familiensystem
– Stressbewältigung & emotionale Entladung – projektorgerecht
– Typgerechte Aktivitäten & Entwicklungsräume von 0–18 Jahren
 
+ sensible Übungsanleitungen für Selbstregulation & Fokus
+ Montessori-Materialien, die zur Beobachtung und Zentrierung einladen
+ Impulse für mehr Klarheit, Wahrnehmung & wahre Verbindung

Dieses ebook ist keine Anleitung.
Es ist eine Einladung – an dich als Mama oder Papa, tiefer zu sehen.